Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Rezago educativo en habilidades básicas (comprensión lectora y habilidades matemáticas)

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una actividad motivadora donde los alumnos tengan que ordenar números en forma ascendente y descendente.


3. Planteamiento de preguntas de indagación sobre el concepto de sucesión numérica y su importancia en la vida cotidiana.


4. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre cómo utilizamos las sucesiones numéricas en diferentes contextos.


5. Asignación de una tarea individual donde los alumnos investiguen ejemplos de sucesiones numéricas en diferentes culturas y las compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas por los alumnos.


2. Presentación de ejemplos de sucesiones numéricas en diferentes culturas, destacando la importancia de la diversidad cultural y la relación con las matemáticas.


3. Realización de actividades prácticas para que los alumnos practiquen la expresión oral de sucesiones numéricas en español y en su lengua materna.


4. Integración de habilidades de comprensión lectora, utilizando textos informativos sobre sucesiones numéricas en diferentes culturas.


5. Asigna