Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a atender: Uso negativo de los dispositivos electrónicos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación y creación de grupo.


• Plantear la problemática del uso negativo de los dispositivos electrónicos y su impacto en la vida saludable y el aprovechamiento de las culturas.


• Establecer el objetivo de la clase y su relación con el tema de evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Explicar y ejemplificar los conceptos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad en relación a los sistemas tecnológicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles sistemas tecnológicos que pueden ser evaluados en relación a la problemática planteada.


• Organizar al grupo en equipos interdisciplinarios y asignarles un sistema tecnológico para evaluar.

Cierre:

• Cada equipo presentará brevemente el sistema tecnológico que les fue asignado y planteará una hipótesis de mejora en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


• Promover la reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su impacto en la vida saludable y la apropiación de las culturas.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una retroalimentación sobre lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar los criterios de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Establecer la