Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Comentar y compartir impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Reflexión sobre la inclusión y la igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase, que es aprender a comentar y compartir impresiones sobre el tratamiento de una noticia.


• Introducción a la indagación: Pedir a los alumnos que investiguen en grupos sobre una noticia relacionada con la escuela o la comunidad que les interese.


• Reflexión sobre la inclusión y la igualdad de género: Realizar una breve actividad en la que los alumnos identifiquen situaciones de desigualdad de género en noticias actuales.

Sesión 2:

• Reelaboración de la noticia: Cada grupo de alumnos deberá reelaborar la noticia que investigaron y agregar su opinión sobre el tema.


• Trabajo en equipo: Fomentar la colaboración entre los estudiantes para que discutan y lleguen a un consenso sobre la forma en que presentarán la noticia y su opinión.

Sesión 3:

• Difusión de las notas informativas: Los grupos presentarán sus notas informativas y compartirán sus opiniones con el resto de la clase.


• Reflexión sobre las diferencias y semejanzas: Después de cada presentación, promover una reflexión grupal sobre las diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de cada noticia.

Sesión 4:

• Debate y análisis: Organizar un debate en el que los alumnos discutan sobre