Elementos de las artes y recursos estéticos

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Artes
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos

PDA: Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de pensamiento crítico y gusto por las artes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Qué es lo que hace que una obra de arte sea estéticamente agradable?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los elementos de las artes y recursos estéticos que pueden apreciarse en el entorno natural y social.


• Motivar a los estudiantes para realizar una investigación sobre diversas manifestaciones artísticas que empleen dichos elementos.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una manifestación artística (música, danza, pintura, escultura, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar una obra o ejemplos de su manifestación artística que ejemplifiquen el uso intencional de los elementos y recursos estéticos.


• Los estudiantes deberán analizar y discutir en grupo cómo se utilizan dichos elementos en las obras seleccionadas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar a la clase sus hallazgos, mostrando ejemplos de las obras analizadas y explicando cómo se utilizan los elementos y recursos estéticos en ellas.


• Fomentar la participación de los estudiantes en un debate sobre la importancia de estos elementos en la apreciación y creación artística.

Sesión