Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinar: ¿Cómo se aplican las Leyes de Newton en las actividades cotidianas?

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar a los alumnos y explicar su importancia en el entendimiento de las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas que impliquen fuerza y movimiento.

Fase de desarrollo:

• Introducir las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una demostración práctica de una actividad cotidiana relacionada con las leyes de Newton, por ejemplo, lanzar una pelota y explicar cómo se aplica cada ley en ese proceso.


• Promover preguntas y discusiones entre los alumnos para que exploren más sobre las leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la cual los alumnos escriban sobre cómo aplicarían las Leyes de Newton en una actividad cotidiana de su elección.


• Comentar en grupo las respuestas y destacar los aspectos relevantes.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar una situación problemática relacionada con las leyes de Newton en una actividad cotidiana y plantearla como desafío para los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en