Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Convivencia escolar

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de las representaciones gráficas


2. Registro de observación de la participación y colaboración en actividades grupales

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de integración para fomentar la convivencia positiva en el aula.


• Presentar el objetivo de la clase: Elaborar representaciones gráficas para comunicar ideas sobre producciones técnicas.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los conceptos básicos de representación técnica, como la utilización de símbolos y normas establecidas.


• Realizar ejercicios prácticos de representación gráfica de objetos simples, como una taza o una silla.


• Trabajar en grupos pequeños para crear una representación gráfica de un objeto más complejo, fomentando la colaboración y la comunicación entre los miembros del grupo.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación clara y precisa en el ámbito técnico.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión: elaborar una representación gráfica de una producción técnica relacionada con la vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior