Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Resolución operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentar el objetivo de la sesión y la problemática interdisciplinar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones básicas y la importancia de su resolución en diferentes contextos.

Fase de desarrollo:

1. Introducir el concepto de razones trigonométricas (seno, coseno y tangente) y su relación con la geometría.


2. Realizar ejemplos prácticos de cómo utilizar las razones trigonométricas para resolver problemas de medición en diferentes contextos.


3. Trabajar en grupos pequeños para resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


4. Fomentar la indagación y el pensamiento crítico mediante preguntas reflexivas sobre los procedimientos utilizados.

Fase de cierre:

1. Realizar una plenaria para compartir las soluciones de los problemas resueltos en grupos y discutir diferentes enfoques.


2. Reflexionar sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas de medición.


3. Asignar lecturas complementarias sobre el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Repasar brevemente el contenido de la sesión anterior.


2. Plantear una nueva problemática interdisciplinar relacionada con las operaciones básicas y las razones trigonométricas.

Fase de desarrollo:

1. Realizar ejercicios prác