Introducción al tema

GILBERTO MILAGRO
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de la longitud, masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen, medición, estimación y comparación, de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Comprender la importancia de la medición de la longitud, masa y capacidad en la vida diaria.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las situaciones cotidianas en las que necesitamos medir la longitud, masa y capacidad.

  2. Presentar ejemplos de objetos y preguntar a los alumnos cuál creen que es más largo, más pesado o tiene más capacidad.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medida que conocen y sus equivalencias.

  4. Introducir los conceptos de metro, kilogramo y litro como unidades de medida estándar.

  5. Mostrar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los clasifiquen según su longitud, masa y capacidad.


Sesión 2: Medición de la longitud


Objetivo: Utilizar el metro, decímetro y centímetro para medir diferentes objetos.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las unidades de medida de longitud.

  2. Explicar cómo se utiliza el metro, decímetro y centímetro para medir diferentes objetos.

  3. Realizar ejercicios prácticos de medición de objetos utilizando reglas y cintas métricas.

  4. Resolver problemas de medición de longitud en el contexto de la vida diaria, como medir el tamaño de un aula, un patio, etc.

  5. Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos actúen como vendedores de productos y midan su longitud para clasificarlos.


Sesión 3: Medición de la masa


Objetivo: Utilizar el kilogramo y otras unidades para medir la masa de diferentes objetos.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las unidades de medida de masa.

  2. Explicar cómo se utiliza el kilogramo y otras unidades para medir la masa de objetos.

  3. Realizar ejercicios prácticos de medición de masa utilizando b