Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo:
Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos se identifiquen con las necesidades del lugar donde viven y cómo resuelven situaciones de adversidad en forma cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación


2. Desarrollo: Actividades de aprendizaje y servicio


3. Cierre: Reflexión y evaluación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas" de manera motivadora, utilizando ejemplos de situaciones cotidianas donde se requiere de este tipo de pensamiento.


• Generar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en el lugar donde viven los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemas reales de la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar un problema en su comunidad y proponer una solución creativa y estratégica.


• Los grupos deberán realizar investigaciones sobre el problema identificado, analizar diferentes alternativas de solución y diseñar un plan estratégico para implementar su propuesta.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su propuesta ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo trabajado e