Exposición sobre temas diversos
GILBERTO MILAGRO
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA):
El alumno debe ser capaz de exponer sobre diversos temas considerando los siguientes aspectos:
Como presentador o presentadora:
- Planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Utilizar pronombres y nexos adecuados.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia:
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar notas de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema específico del miedo al hablar en público.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y planificación de la exposición (45 minutos)
- Presentación del tema: "La importancia de hablar en público y superar el miedo".
- Dinámica de reflexión sobre las experiencias personales de los alumnos al hablar en público.
- Explicación de la importancia de las exposiciones como forma de comunicación eficaz.
- Actividad: Los alumnos elegirán un tema de interés personal para exponer en las próximas sesiones.
- Planificación de la exposición: Los alumnos elaborarán un esquema o guión de su exposición, identificando los puntos principales a tratar y los materiales de apoyo necesarios.
Sesión 2: Elaboración de materiales de apoyo y apuntes (45 minutos)
- Recordatorio de los temas elegidos por los alumnos para sus exposiciones.
- Explicación sobre la importancia de los materiales de apoyo (p.ej., imágenes, mapas conceptuales, objetos).
- Actividad: Los alumnos trabajarán en la elaboración de sus materiales de apoyo, utilizando diferentes