Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir. El Imperio Musulmán.

Emilia Escobedo
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir. El Imperio Musulmán.


Objetivo (PDA): Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Realización de mapas mentales.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:


Inicio:



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el tema que se va a trabajar en la sesión, Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir. El Imperio Musulmán.

  2. Realizar una breve reseña histórica sobre el Imperio Musulmán, resaltando su importancia y su legado en el mundo.

  3. Presentar el problema a resolver: ¿Cuáles fueron las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregar a cada grupo los recursos necesarios para investigar sobre las causas, fundamentos e impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

  2. Los alumnos deberán realizar un mapa mental en el que plasmen la información encontrada y las relaciones entre los diferentes elementos.

  3. Los grupos presentarán sus mapas mentales al resto de la clase, explicando los puntos más relevantes y respondiendo a preguntas de sus compañeros.

  4. Fomentar el debate y la reflexión entre los alumnos, incentivándolos a pensar críticamente sobre el tema.


Cierre:



  1. Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión, destacando los puntos más relevantes sobre las causas, fundamentos e impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

  2. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de entender y analizar la historia de los pueblos ant