Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química – 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Pérdida de la identidad cultural.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación de la temática de la clase y del problema interdisciplinar.


2. Realización de una actividad de motivación, como la proyección de imágenes relacionadas con reacciones químicas y preguntas reflexivas sobre la importancia de la conservación de la materia y el impacto en la identidad cultural.

Desarrollo:

1. Explicación de los conceptos clave: reacciones químicas, manifestaciones, propiedades, ecuaciones químicas, Ley de conservación de la materia y absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


2. Presentación de ejemplos de reacciones químicas en distintos contextos, como la cocción de alimentos tradicionales, la fermentación de bebidas y la oxidación de metales.


3. Realización de experimentos sencillos para observar y analizar distintas reacciones químicas, tomando en cuenta cómo cambian las propiedades de los reactivos a los productos.

Cierre:

1. Reflexión y debate sobre la importancia de reconoce