Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Educación integral en la sexualidad

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente respetuoso e inclusivo.


2. Presentación del tema de la clase: Educación integral en la sexualidad y su importancia en el proyecto de vida.


3. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sexualidad y cómo creen que se relaciona con su proyecto de vida.

Desarrollo:

1. Exposición del docente sobre las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).


2. Actividad grupal de reflexión y discusión sobre cómo estas dimensiones impactan en la vida de los jóvenes y en el establecimiento de relaciones saludables.


3. Formación de grupos de trabajo y asignación de una institución o comunidad de la localidad para realizar un proyecto de servicio relacionado con la educación integral en la sexualidad.


4. Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo el proyecto de servicio, considerando las necesidades de la comunidad, los recursos disponibles y los objetivos planteados.

Cierre:

1. Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en comunidad y cómo esto contribuye al desarrollo integral de los individuos.


3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordatorio de los objetivos y tareas