Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Discusión en grupo sobre la importancia de reconocer las acciones y labores de los adultos.


• Planteamiento del problema: los niños no reconocen las acciones o labores de los adultos y cómo nos beneficia a todos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que conocen.


• Formación de equipos de trabajo para investigar sobre una labor o servicio en particular.


• Cierre de la sesión: Compartir en grupo las labores o servicios que investigaron.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes casos o situaciones en donde se requiera una labor o servicio específico.


• Discusión en grupo sobre cómo esas labores o servicios contribuyen al bien común.


• Actividad: Realizar un juego de roles donde los niños representen diferentes labores o servicios.


• Cierre de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de cada labor o servicio para el bienestar de la comunidad.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes imágenes o videos de actividades cotidianas realizadas por adultos.


• Actividad: Los niños deberán identificar y describir las labores o servicios que están realizando los adultos en las imágenes o videos.


• Discusión en grupo sobre