Estilos de vida activos y saludables

Luis Gustavo Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realizar una breve introducción al tema de los estilos de vida activos y saludables.

  • Presentar el problema a los alumnos: la importancia del desarrollo de hábitos saludables en sus vidas.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá investigar y analizar comportamientos que ponen en riesgo la salud, relacionados con el sedentarismo.

  • Los grupos deberán diseñar alternativas para fomentar la práctica de estilos de vida activos y saludables, considerando las necesidades de su comunidad escolar.

  • Apoyar a los alumnos en la búsqueda de información y en la generación de ideas para sus propuestas.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Cada grupo deberá presentar sus alternativas al resto de la clase.

  • Promover la participación de todos los alumnos para que compartan sus opiniones y reflexiones sobre las propuestas presentadas.

  • Realizar una conclusión conjunta sobre la importancia de adoptar estilos de vida activos y saludables, y cómo pueden contribuir a mejorar la calidad de vida.


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