Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Elaboración del proyecto

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación de la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Introducción al concepto de consenso en el uso del lenguaje técnico.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y analizar diferentes tipos de lenguaje técnico en revistas, periódicos u otros medios de comunicación.


• Discusión en grupos pequeños sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de representación técnica y su importancia en diferentes áreas.

Desarrollo:

• Ejercicio práctico de representación técnica: Los alumnos deberán elegir un objeto cotidiano y realizar su representación técnica utilizando diferentes herramientas (dibujo a mano, software de diseño, etc.).


• Presentación y comparación de las representaciones técnicas realizadas por los alumnos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la representación técnica en