Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reconoce logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de identificar los logros propios.

• Duración: 45 minutos


• Materiales: Pizarra, marcadores, hojas de papel, lápices de colores.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema "Construcción del proyecto de vida". Se preguntará a los alumnos si saben qué es un proyecto de vida y se fomentará la participación en la respuesta.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación (10 minutos): Se realizará una breve explicación sobre la importancia de identificar los logros propios en diferentes situaciones familiares y escolares, y cómo esto puede impactar positivamente en su confianza, seguridad y bienestar.
   
   
   • Actividad grupal (15 minutos): Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les entregará una hoja de papel. Cada grupo deberá escribir y dibujar al menos tres situaciones en las que se hayan sentido orgullosos de sí mismos. Luego compartirán sus experiencias con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión (5 minutos): Se abrirá un espacio para la reflexión grupal sobre los logros compartidos y cómo estos influyen en su bienestar personal.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos): Se realizará una síntesis de lo aprendido en la sesión y se asignará como tarea para la siguiente clase que los alumnos busquen ejemplos de logros que hayan tenido en casa y en la escuela.

   
   

Sesión 2: Identificación de logros propios y su impacto en la confianza y seguri