"Diseño sostenible: Comunicación y representación técnica para el cuidado del medio ambiente"
Carlos Leonardo Arevalo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: "Diseño sostenible: Comunicación y representación técnica para el cuidado del medio ambiente"
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Cuidado del medio ambiente
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación inicial sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.
- Presentación del objetivo de la clase y relación con el tema de comunicación y representación técnica.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre qué tipos de producciones técnicas pueden tener un impacto negativo en el medio ambiente.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.
- Ejemplificación de diferentes herramientas y técnicas de representación gráfica.
- División de los alumnos en grupos de 3-4 personas para que elijan una producción técnica (por ejemplo, un edificio) y realicen un dibujo o plano a mano alzada que represente su diseño.
Cierre:
- Presentación de los dibujos o planos por parte de cada grupo.
- Comentarios y retroalimentación por parte del profesor y de los compañeros.
- Reflexión final sobre la importancia de la comunicación y representación técnica para el diseño sostenible.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior