Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º en el tema de Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo PDA: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: falta de comprensión lectora, seguimiento de instrucciones y realizar operaciones básicas matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por fuerza y movimiento.


• Presentar una breve introducción teórica sobre las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva relacionada con el tema y resolver preguntas de comprensión lectora.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos formen equipos y discutan diferentes situaciones de la vida cotidiana relacionadas con la fuerza y el movimiento.


• Los equipos deben seleccionar una situación y analizarla, identificando los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración.


• Cada equipo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las conclusiones presentadas por cada equipo.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre el tema, como por ejemplo: ¿Qué elementos influyen en la velocidad y aceleración de un objeto? ¿Cómo se relacionan la