Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Sesión 1: Introducción al tema y selección de manifestación artística (Inicio - 15 minutos)

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Explicación del objetivo de la clase: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.


• Reflexión sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en el aprendizaje del idioma inglés.


• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como la música, el teatro, la danza, entre otros.


• Planteamiento del problema: la falta de recursos artísticos, que dificulta la difusión de estas manifestaciones en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos proponen manifestaciones artísticas y culturales del inglés que les gustaría difundir.


• Clasificación y selección de las manifestaciones propuestas, tomando en cuenta los recursos disponibles.


• Formación de grupos de trabajo, asignando a cada grupo una manifestación artística o cultural para trabajar.

Cierre (5 minutos)

• Socialización de las manifestaciones artísticas o culturales seleccionadas por cada grupo.


• Asignación de tareas: los alumnos investigarán sobre la manifestación asignada y buscarán recursos artísticos para su difusión en inglés.

Sesión 2: Investigación y búsqueda de recursos (Inicio - 10 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase: difundir una manifestación artística o cultural en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.


• Entrega de guía de investigación y búsqueda de recursos