Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Helí Fonseca
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Seguridad e higiene en el taller de soldadura.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.
- Introducción a la importancia de la seguridad e higiene en el taller de soldadura.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos y medidas de seguridad en el uso de herramientas y máquinas de soldadura.
- Exposición de los resultados de la actividad y discusión en grupo.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de medidas de seguridad e higiene en el taller de soldadura.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre las medidas de seguridad investigadas.
- Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre las medidas de seguridad e higiene en el taller de soldadura.
- Presentación de los mapas conceptuales y discusión en grupo.
- Tarea: Realizar un pequeño informe sobre la importancia de la seguridad e higiene en el taller de soldadura.
Sesión 3:
- Revisión de los informes elaborados por los alumnos.
- Actividad: Ver un video educativo sobre los riesgos en el taller de soldadura y las medidas de seguridad necesarias.
- Discusión en grupo sobre el video, destacando