Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la producción y envío de cartas personales y familiarizarlos con la estructura de las direcciones postales y electrónicas.

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es una carta personal y por qué es importante saber enviar y recibir correspondencia.


• Actividad 1: Mostrar ejemplos de cartas personales y pedir a los alumnos que identifiquen las partes principales de una carta (destinatario, remitente, fecha, saludo, cuerpo de la carta, despedida y firma).


• Actividad 2: Mostrar ejemplos de direcciones postales y electrónicas y explicar la importancia de conocer su estructura.


• Actividad 3: Pedir a los alumnos que escriban su propia dirección postal y dirección de correo electrónico en una hoja de papel.


• Discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y destacar las similitudes y diferencias entre las direcciones postales y electrónicas.

Sesión 2: Investigación y práctica (45 minutos)
Objetivo: Realizar una investigación sobre direcciones postales y correos electrónicos y practicar la escritura de las mismas.

• Actividad 1: Pedir a los alumnos que investiguen en grupos sobre cómo se estructuran las direcciones postales y electrónicas. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información.


• Actividad 2: En grupos, los alumnos practicarán la escritura de direcciones postales y electrónicas, intercambiando cartas entre ellos.


• Actividad 3: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que han aprendido sobre las direcciones postales y electrónicas.

Sesión 3: Aplicación práctica (45 minutos)
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre l