Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Equidad de género

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en cómo dialogar de manera respetuosa y escuchar las ideas de los demás. Además, abordaremos la importancia de la equidad de género en nuestras conversaciones."


• Pregunta de reflexión: "¿Qué significa dialogar y por qué es importante en nuestras vidas?"

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario: "Vamos a trabajar en grupos para crear una campaña de concientización sobre la importancia del diálogo respetuoso y la equidad de género en nuestra comunidad. Cada grupo deberá diseñar un póster o un folleto con mensajes claros y creativos."


• Distribución de los grupos y asignación de roles.


• Tiempo para que los grupos discutan y propongan mensajes para su campaña.


• Monitoreo y apoyo por parte del docente.

3. Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los mensajes propuestos por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del respeto y la equidad de género en el diálogo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Instrumento de evaluación formativa:

1. Observación directa del docente durante el trabajo en grupo, valorando la participación activa, la escucha y el respeto hacia los demás.


2. Evaluación del póster o folleto diseñado por cada grupo, considerando la claridad del mensaje y la inclusión del enfoque de igualdad de género.

Enfoque de i