"Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para asegurar el bienestar de las generaciones"

Plan de clase

Título de la clase: "Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para asegurar el bienestar de las generaciones"

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema: "Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sustentabilidad y cuáles son las prácticas que consideran sustentables en relación a la producción, distribución y consumo.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son las principales prácticas de producción y consumo sustentable que aseguran el bienestar de las generaciones presentes y futuras?

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y proporcionarles los recursos necesarios (acceso a internet, libros, revistas, etc.).


• Cada grupo debe investigar sobre diferentes prácticas de producción y consumo sustentable, centrándose en cómo contribuyen al bienestar de las generaciones presentes y futuras.


• Los estudiantes deberán recopilar información, ejemplos y datos relevantes para sustentar sus argumentos.


• Durante la investigación, los estudiantes deberán identificar también las implicaciones sociales, económicas y ambientales de estas prácticas.


• Los grupos deben discutir y reflexionar sobre la importancia de cada práctica y su impacto en el bienestar y la vida saludable.

Fase 3: Cierre

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