Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinario: Aplicación de aprendizajes para mejoramiento personal y de su contexto.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cartel y una reflexión escrita.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos promover los principios y valores de la democracia en nuestra comunidad escolar?"


• Generación de ideas iniciales en grupo sobre la importancia de la democracia y la forma en que se puede promover en el entorno escolar.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de roles (investigador, redactor, presentador).


• Investigación en línea y en bibliografía sobre los principios y valores de la democracia.


• Elaboración de una propuesta con acciones concretas para promover los principios y valores democráticos en la comunidad escolar.

Cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de los grupos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover la democracia en la escuela.


• Tarea: Diseñar un cartel que promueva los principios y valores de la democracia.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea: Presentación de los carteles elaborados por los estudiantes.


• Come