Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: BAJA AUTOESTIMA

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de observación de participación en el trabajo en equipo durante el desarrollo de la actividad.


2. Cuestionario de reflexión y autoevaluación sobre la comprensión del tema y la aplicación en el contexto de la baja autoestima.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué es un sistema tecnológico? ¿Cómo crees que puede influir en la baja autoestima?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica del tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" utilizando recursos visuales y ejemplos concretos.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan impactado negativamente en la naturaleza o la sociedad y presentarlos al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la actividad en grupos.


• Reflexión en conjunto sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la baja autoestima y posibles soluciones.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Preguntas disparadoras: ¿Cómo podemos desarrollar sistemas técnicos sustentables? ¿De qué manera podríamos mejorar la autoestima de las personas a través de la tecnología?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de proyectos de Aprendizaje servicio