Interacción motriz

Plan de clase

Título de la sesión: "Convivencia y motricidad en el juego"

Objetivo de la sesión (PDA): Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Calentamiento (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve rutina de calentamiento físico que incluya ejercicios de motricidad gruesa, como saltos, estiramientos y movimientos articulares.


• Durante el calentamiento, generar una reflexión sobre la importancia de estar activos y cuidar nuestro cuerpo para tener una vida saludable.

2. Presentación del tema (10 minutos):

• Introducir el tema de la convivencia en el juego y las actividades cotidianas.


• Explicar a los alumnos la importancia de seguir normas y actuar con respeto hacia los demás durante el juego y en la vida diaria.


• Relacionar la importancia de la motricidad gruesa en el desarrollo de habilidades sociales y la interacción con los demás.

3. Actividad práctica (20 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad de juego cooperativo que requiera de la interacción motriz.


• Cada grupo deberá realizar la actividad y reflexionar sobre las normas de convivencia que fueron aplicadas durante el juego.


• Fomentar la participación activa y el respeto hacia los demás durante el desarrollo de la actividad.

4. Reflexión y conclusiones (5 minutos):

• Realizar una puesta en común con el grupo completo para que cada grupo comparta sus reflexiones acerca de las normas de convivencia aplicadas durante el juego.


• Destacar la importancia de asum