Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer y comprender las manifestaciones culturales y artísticas de los pueblos de habla inglesa.


• Realizar una breve actividad de calentamiento para despertar el interés de los estudiantes, como mostrar imágenes de manifestaciones culturales y artísticas y pedirles que expresen sus impresiones en inglés.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales (50 minutos)

• Presentar diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa, como la música, la danza, el teatro, la literatura, el cine, etc.


• Mostrar ejemplos concretos de cada manifestación y explicar su importancia en la cultura del pueblo.


• Pedir a los estudiantes que investiguen sobre una manifestación cultural o artística de su elección y preparen una presentación breve en inglés para la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de manifestaciones culturales y artísticas (50 minutos)

• Dar tiempo a los estudiantes para que presenten brevemente la manifestación cultural o artística que investigaron.


• Animar a los demás estudiantes a hacer preguntas y comentar sobre las presentaciones.


• Fomentar el diálogo y la discusión sobre las diferentes manifestaciones y su importancia en