Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas: Elaboración de un guion teatral.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas: Elaboración de un guion teatral.

Objetivo (PDA): Los alumnos crearán un guion teatral a partir de recursos literarios para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinaria: Durante el desarrollo de la planeación, se incorporarán elementos de otras asignaturas como historia y artes escénicas para enriquecer la comprensión del tema.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Breve explicación sobre la importancia de la literatura y su relación con la cultura.


• Introducción al género teatral y sus características.


• Presentación del problema: elaboración de un guion teatral.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles situaciones reales o ficticias para la creación del guion teatral.


• Selección de una situación por consenso grupal.


• Explicación de los recursos literarios que se pueden utilizar en la escritura del guion teatral (diálogos, monólogos, acotaciones, etc.).


• Ejemplificación de algunos recursos literarios a través de la lectura de fragmentos de obras teatrales conocidas.

Cierre:

• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el género teatral y buscar ejemplos de guiones teatrales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Exposición breve por parte de los alumnos de los ejemplos de guiones teatrales encontrados.

Desarrollo:

• Explicación de la estructura básica de un guion teatral (actos, escenas, pe