Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés
Objetivo: Seleccionar y difundir una manifestación artística o cultural en inglés utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de Lectura y Operaciones Básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales más conocidas en inglés.


• Presentar ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas y culturales en inglés a través de imágenes, videos y música.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural en inglés.


• Cada grupo investigará y recopilará información sobre la manifestación asignada, incluyendo su origen, características principales y su importancia cultural.


• Los grupos prepararán una presentación creativa para difundir su manifestación en inglés, utilizando elementos y recursos artísticos como música, danza, teatro, pintura, escultura, entre otros.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación frente a toda la clase en inglés.


• Se abrirá un espacio de preguntas y respuestas para que los demás alumnos puedan conocer más sobre cada manifestación artística o cultural.


• Reflexionar sobre la importancia de difundir manifestaciones artísticas y culturales en inglés y su impacto en nuestra sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema y objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de lectura en inglés relacionada con manifestaciones artística