Estudio de los números - Aula de Primaria 6º

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aula de Primaria 6º

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Grupo de 15 alumnos que tienden a burlarse de las diferencias entre ellos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 min):

• Saludo y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del problema interdisciplinar: "¿Cómo podemos promover la tolerancia y el respeto hacia las diferencias entre nosotros?"

Actividad de motivación (10 min):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferencias que existen entre los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias como parte de la diversidad.

Desarrollo de la temática (30 min):

• Presentación de los conceptos de números naturales de más de nueve cifras y números decimales.


• Realización de actividades prácticas para ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras.


• Ejemplos y ejercicios para interpretar números decimales en diferentes contextos.

Cierre (5 min):

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender y utilizar los números en nuestra vida diaria.


• Recordatorio del problema interdisciplinar a atender.

Sesión 2:

Actividad de motivación (10 min):

• Realización de una dinámica de grupo para fortalecer el trabajo en equipo y la empatía.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias entre los miembros del grupo.

Desarrollo de la temática (30 min):

• Re