Conociendo nuestras familias

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras familias

Objetivo de aprendizaje: Describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y motivación: dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase. Preguntarles qué entienden por familia y por qué creen que es importante.
   b. Actividad de precalentamiento: pedir a los alumnos que dibujen o escriban en una hoja los nombres de los miembros de su familia y los valores que consideran importantes en ella.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación del tema: mostrar a los alumnos una presentación de diapositivas que explique los conceptos de protección, cuidado, afecto y sustento en el contexto de la familia. Discutir con ellos qué significa cada uno de estos conceptos y cómo se manifiestan en sus propias familias.
   b. Actividad grupal: dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir y compartir con sus compañeros los valores que distinguen a sus familias. Cada grupo debe elegir un relator para que después exponga frente a toda la clase.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Exposición y reflexión: dar la palabra a los relatores de cada grupo para que compartan los valores que identificaron en sus familias. Al finalizar cada exposición, abrir un espacio para que los demás alumnos hagan preguntas o comentarios.
   b. Reflexión personal: pedir a los alumnos que, en sus cuadernos, escriban una reflexión sobre la importancia de los valores en sus familias y cómo estos contribuyen a su desarrollo social y personal.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lis