Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Exploración de necesidades e intereses para definir metas a lograr, contribuyendo a la atención personal y colectiva.

Objetivo: Que los alumnos exploren sus necesidades e intereses individuales y colectivamente, identificando metas que contribuyan a su atención personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Dificultades en el manejo y expresión de las emociones en el grupo.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Realizar una ronda de preguntas para conocer las necesidades e intereses de los alumnos.


• Presentación del tema: Explicar la importancia de identificar las necesidades e intereses personales y colectivos para la construcción del proyecto de vida.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las necesidades e intereses que consideran importantes para su atención personal y colectiva.


• Plenaria: Compartir en grupo grande las ideas principales.

Sesión 2:

• Actividad introductoria: Repasar las ideas principales de la sesión anterior.


• Presentación del tema: Aprender a definir metas a lograr a partir de las necesidades e intereses identificados.


• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos deben seleccionar una necesidad o interés que consideren relevante y definir una meta relacionada con ella.


• Plenaria: Compartir en grupo grande las metas definidas.

Sesión 3:

• Actividad introductoria: Realizar una dinámica de expresión emocional, como la danza de las emociones.


• Presentación del tema: Explorar la importancia del man