Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel: 4º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no tienen un proyecto de vida ni metas por lograr, no saben qué quieren ser de grandes.

Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema del proyecto de vida y su importancia para el futuro de los alumnos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las metas y sueños que tienen los alumnos para su futuro.


• Reflexión: Discutir en grupo las metas mencionadas y analizar cuáles podrían ser los pasos necesarios para alcanzarlas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una profesión o actividad que les interese y que les gustaría desarrollar en el futuro.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar la tarea de la sesión anterior y preguntar a los alumnos qué descubrieron sobre la profesión o actividad que eligieron.


• Actividad: Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen diferentes profesiones y compartan información sobre ellas.


• Reflexión: Analizar en grupo cómo se sintieron al interpretar diferentes roles y si creen que esas profesiones podrían ser una opción para su proyecto de vida.


• Tarea: Pedir a los alumnos que elaboren una lista de los pasos que deben seguir para alcanzar su meta y diseñen estrategias para cumplirlos.

Sesión 3:

• Recapitulación: Repasar la tarea de la sesión anterior y preguntar a los al