Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemáticas a atender:

1. Falta de razonamiento matemático


2. Falta de análisis e interpretación


3. Falta de interés en la lectura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la tarea anterior.
   
   
   • Activar conocimientos previos: realizar preguntas y generar una lluvia de ideas sobre los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.
   
   
   • Contextualizar la importancia de estos conceptos en la vida cotidiana.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video o demostración práctica sobre las interacciones entre electricidad y magnetismo.
   
   
   • División de los alumnos en grupos de trabajo.
   
   
   • Planteamiento de una pregunta problematizadora relacionada con las interacciones entre electricidad y magnetismo.
   
   
   • Los estudiantes investigan en equipos utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.) para encontrar respuestas a la pregunta problematizadora.
   
   
   • Durante la investigación, se promoverá que los alumnos utilicen el razonamiento matemático y el análisis e interpretación de la información recopilada.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre lo aprendido y su relación con la vida cotidiana.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: experimentar con imanes y registrar los resultados.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica