Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Grado: Preescolar 1º

Objetivo: Cuida los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promueve que las demás personas también lo hagan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Los niños no saben fomentar el cuidado de los recursos naturales al satisfacer necesidades, promoviendo la conciencia ambiental entre ellos.


• Discusión en grupo: ¿Cuáles son nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda? ¿Cómo obtenemos estos recursos?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar los recursos naturales al satisfacer nuestras necesidades básicas. Registrar las respuestas en una lista.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de transformación responsable del entorno: Explicar a los niños que podemos transformar los recursos naturales para satisfacer nuestras necesidades, pero es importante hacerlo de manera responsable para cuidar el medio ambiente.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los niños transformen un recurso natural (por ejemplo, semillas) en algo que puedan consumir (por ejemplo, planta de tomate). Destacar la importancia de cuidar y respetar el proceso de transformación.

Sesión 3:

• Conexión interdisciplinar: Incorporar la asignatura de Ciencias Naturales.


• Actividad: Realizar una salida al entorno cercano (parque, jardín, campo) para observar y explorar los recursos natur