Textos de divulgación científica
F R E D Y g0MeZ
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Textos de divulgación científica
Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Falta de práctica de lectura y su impacto en habilidades del lenguaje como la comprensión lectora.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Textos de divulgación científica.
- Explicación de la importancia de la divulgación científica y su relación con el fomento del conocimiento de las ciencias.
- Sensibilización acerca de la problemática de la falta de práctica de lectura y su impacto en habilidades del lenguaje.
Desarrollo:
- Realización de una lectura compartida de un texto de divulgación científica.
- Análisis y discusión sobre las características de este tipo de texto (claridad, sencillez, uso de ejemplos, etc.).
- Identificación de los elementos que conforman un texto de divulgación científica.
- Reflexión sobre el impacto de la lectura en el desarrollo de habilidades de lenguaje, como la comprensión lectora.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la sesión.
- Asignación de una tarea: los alumnos deberán investigar y seleccionar un tema de divulgación científica de su interés para trabajar en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de los temas seleccionados por los alumnos.
- Organización de los equipos de trabajo, considerando la diversidad de habilidades y conocimientos.
- Establecimiento de los roles dentro de cada equipo.
Desarrollo:
- Búsqueda y selección de información relevante sobre el t