"Mensajes para promover una vida saludable en los medios comunitarios"

Plan de clase

Título de la clase: "Mensajes para promover una vida saludable en los medios comunitarios"

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Exclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo se puede lograr a través de los medios de comunicación.


• Introducir el concepto de exclusión y cómo puede afectar a las personas en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable en los medios comunitarios.


• Analizar los elementos visuales, textuales y gráficos utilizados en los mensajes.


• Discutir cómo estos mensajes pueden ayudar a combatir la exclusión en la comunidad.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo puede impactar positivamente en la comunidad.


• Asignar la tarea de investigar y seleccionar imágenes, textos y otros recursos gráficos relacionados con la vida saludable que puedan utilizar en su propio mensaje impreso.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los posibles temas que los alumnos podrían abordar en su mensaje impreso.


• Discutir sobre cómo los diferentes temas pueden ayudar a promover una vida saludable en la comunidad y combatir la exclusión.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos cómo utilizar de manera e