Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: No sé expresar mis sentimientos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la sesión.


• Pregunta motivadora: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo crees que influyen en nuestras decisiones diarias?

Fase de desarrollo:

• Breve explicación teórica sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones, utilizando ejemplos prácticos.


• Dinámica grupal: "La rueda de los sentimientos". Cada estudiante deberá identificar y escribir en una rueda sus diferentes sentimientos y compartirlos con el grupo.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de identificar y comprender nuestros sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Tarea para casa: Registrar en un diario personal algún momento en el que hayan experimentado un sentimiento y cómo influyó en su toma de decisiones.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas en casa.


• Pregunta motivadora: ¿Por qué a veces nos cuesta expresar nuestros sentimientos?

Fase de desarrollo:

• Debate en grupo sobre las dificultades para expresar los sentimientos, incluyendo estereotipos de género y roles sociales.


• Actividad en parejas: Cada estudiante deberá expresar un sentimiento utilizando diferentes formas de comunicación (verbal, escrita, gestual, etc.).


• Puesta en