Las tensiones en el siglo XX - La carrera armamentista nuclear y sus implicaciones en el presente.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Escuela de Secundaria 3º: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La carrera armamentista nuclear y sus implicaciones en el presente.

Objetivo PDA: Analizar las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear desatada después de la Segunda Guerra Mundial y advertir sus implicaciones en el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Temas transversales: Interdisciplinariedad y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que genera una guerra.


• Breve introducción a la carrera armamentista nuclear y su importancia en el contexto del siglo XX.

Desarrollo:

• Distribución de materiales de apoyo y recursos (libros, artículos, videos) sobre el tema.


• Lectura y análisis de textos y documentos relacionados con las causas y sentido de la carrera armamentista nuclear.


• Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños para identificar los principales países involucrados y las implicaciones de la carrera armamentista nuclear en el presente.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad de investigación.


• Reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de la carrera armamentista nuclear.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Breve introducción al concepto de pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de debate en grupos pequeños, do