Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre qué saben acerca del cuerpo humano y sus partes. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Presentación del problema: Plantear el conflicto de la comunidad relacionado con el desconocimiento del propio cuerpo y sus funciones. Preguntar a los alumnos si alguna vez han tenido preguntas sobre su cuerpo o si han escuchado a otros hablar sobre eso.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes animales o plantas para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre el cuerpo de su animal o planta asignado y tomar notas para compartirlas posteriormente en clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá la información recopilada sobre el cuerpo de su animal o planta asignado. Se fomentará la participación y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.


• Comparación con el cuerpo humano: A partir de la información compartida, se establecerán similitudes y diferencias entre el cuerpo humano y los cuerpos de los animales o plantas estudiados. Se reflexionará sobre la importancia de conocer el propio cuerpo y sus funciones.

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