Introducción a los trípticos informativos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desconocimiento de los elementos del tríptico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los trípticos informativos.

• Presentar el tema y explicar su importancia en la comunicación de información.


• Mostrar ejemplos de trípticos informativos relacionados con la prevención de problemas colectivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas colectivos a abordar en el proyecto.


• Discutir en grupos pequeños sobre la importancia de la inclusión en la elaboración de trípticos informativos.

Sesión 2:
Tema: Características de los trípticos informativos.

• Explicar las características principales de un tríptico informativo (estructura, contenido, diseño, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen diferentes trípticos y identifiquen sus características.


• Organizar grupos de trabajo para que los alumnos investiguen sobre el problema colectivo seleccionado y recopilen información relevante.

Sesión 3:
Tema: Funciones de los trípticos informativos.

• Presentar las diferentes funciones que pueden tener los trípticos informativos (informar, concientizar, prevenir, etc.).


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen la función principal de diferentes trípticos.


• Continuar el trabajo en grupo para que los alumnos