Composición del Universo y Sistema Solar.

Jose Luis Padilla
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Física - Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: El grupo tiene dificultades para realizar tareas en casa, por lo que se busca priorizar actividades en el aula. Les atrae el diseño de modelos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades en el aula y 2) Presentación de un modelo físico del Sistema Solar.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, mostrar imágenes y videos del Universo y el Sistema Solar y hacer preguntas como "¿Qué sabemos sobre la composición del Universo?", "¿Cómo crees que se ha formado el Sistema Solar?".

  • Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


Fase de Desarrollo:



  • Presentar conceptos básicos sobre el Universo y el Sistema Solar, utilizando recursos visuales y explicaciones claras.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un aspecto específico sobre la composición del Universo o del Sistema Solar para investigar.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y material de laboratorio para que los alumnos realicen su investigación.

  • Los alumnos deberán buscar información sobre los avances recientes en la comprensión de la evolución del Universo y su composición y realizar un resumen de sus hallazgos.


Fase de Cierre:



  • Cada grupo deberá compartir con toda la c