Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo de aprendizaje (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase de Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Promover una reflexión inicial sobre la importancia de identificar y gestionar nuestros sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Presentación del problema: "Toma de decisiones asertivas". Explicar la relevancia de este problema en la vida cotidiana y cómo puede impactar en nuestras relaciones y convivencia.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del tema: Explicar los diferentes sentimientos y emociones que pueden influir en nuestra toma de decisiones.


• Dinámica de grupo: Realizar una actividad de role-playing en la que los alumnos representen situaciones donde deben tomar decisiones y se vea la influencia de los sentimientos en ellas.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con la toma de decisiones asertivas. Los grupos deberán analizar la situación, identificar los sentimientos involucrados y proponer soluciones asertivas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán debates sobre qué decisiones fueron más asert