Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

PDA: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana de los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas, y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Plantear el problema que se abordará durante la clase: "No tienen conocimiento sobre los mecanismos de denuncia al sufrir un tipo de violencia ya sea escolar o de género."

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de casos ficticios relacionados con diferentes tipos de violencia escolar y de género, así como la trata de personas.


• Pedir a los grupos que analicen los casos y discutan las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia para cada situación.


• Dar un tiempo determinado para que los grupos compartan sus conclusiones y realicen una lista de medidas y mecanismos de denuncia identificados.

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Solicitar a cada grupo que comparta una medida de protección y un mecanismo