Introducción al tema y análisis de problemas de la vida

Cristian
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas de la vida (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir y sensibilizar a los alumnos sobre el tema de toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida, y fomentar la capacidad de análisis crítico.


Desarrollo de la sesión:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Saludo y presentación del tema de la clase.

  • Explicación breve de la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la resolución de problemas de la vida.



  1. Dinámica de grupo (10 minutos):



  • Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan situaciones en las que hayan tenido que tomar decisiones importantes.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos y propiciar la reflexión sobre las decisiones tomadas y sus consecuencias.



  1. Presentación del problema (15 minutos):



  • Introducir un problema de la vida real que requiere tomar decisiones y creatividad.

  • Explicar brevemente el problema y plantear preguntas para guiar la reflexión, como: ¿Cuáles son las principales opciones para resolver el problema? ¿Cuáles podrían ser las consecuencias de cada opción?



  1. Análisis del problema (15 minutos):



  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles el problema para que lo analicen.

  • Pedir a cada grupo que discuta las distintas opciones para resolver el problema y las posibles consecuencias de cada una.

  • Fomentar el pensamiento crítico y el debate entre los alumnos.


Sesión 2: Toma de decisiones y juicio crítico (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la reflexión sobre la relación entre la toma de decisiones y el juicio crítico, a partir de la resolución de problemas de la vida.


Desarrollo de la sesión:



  1. Revisión