Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 6º

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Manejo de presión y lenguaje apropiado para mantener un debate

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de participación en debates y su importancia.


• Explicación de los objetivos y la metodología del proyecto comunitario.


• Presentación de la problemática del manejo de presión y lenguaje apropiado para mantener un debate.


• Asignación de equipos y selección de temas de interés común para debatir.


• Tarea: Investigación individual sobre el tema asignado y recopilación de argumentos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los argumentos encontrados.


• Enseñanza y práctica del lenguaje apropiado para mantener un debate.


• Tarea: Elegir el argumento más sólido de cada equipo y traer una cita textual que lo respalde.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los conceptos aprendidos y del lenguaje apropiado para debatir.


• Enseñanza y práctica de técnicas de manejo de presión durante un debate.


• Organización de las exposiciones por equipos, incluyendo la exposición del tema, los argumentos y las citas textuales.


• Tarea: Preparar la exposición final con énfasis en la coherencia y la suficiencia de la informa