Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Matemáticas
Curso: Secundaria 3º
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones cotidianas en las que es necesario utilizar medidas y cálculos.


• Motivar a los alumnos planteando un problema real relacionado con la necesidad de medir y calcular en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Presentar los conceptos básicos de medidas y cálculos en diferentes contextos.


• Explicar cómo se utilizan las razones trigonométricas seno, coseno y tangente y su relación con los ángulos de un triángulo.


• Ejemplificar con ejercicios prácticos para que los alumnos comprendan cómo aplicar estas razones.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan problemas utilizando las razones trigonométricas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas razones en la resolución de problemas de medición y cálculo.

Sesión 2: Aplicación de las razones trigonométricas (50 minutos)

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar un nuevo problema real en el que se requiera utilizar las razones trigonométricas para resolverlo.

Desarrollo:

• Explicar cómo se utiliza cada una de las razones trigonométricas en la resolución del problema planteado.


• Guiar a los alumnos en la resolución del problema, brindando apoyo cuando sea necesario.

Cierre:

• Evaluar de forma individual la resolución del problema por parte de los alumno