Introducción a los compuestos iónicos y moleculares

Plan de clase

Planificación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares

Objetivo: Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Abordar el problema de la pérdida de identidad de la cultura totonaca a través de la apropiación de las culturas mediante la lectura y la escritura, y la interculturalidad crítica.

Sesión 1: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares
Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema de la pérdida de identidad de la cultura totonaca y su importancia en diferentes ámbitos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer los compuestos iónicos y moleculares en relación con el problema planteado.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los conceptos de compuestos iónicos y moleculares.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de compuesto y discutir sus propiedades.


• Realizar una actividad experimental para identificar las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la realización de la actividad.

Cierre:

• Reflexionar sobre los resultados obtenidos en la actividad experimental.


• Elaborar conclusiones, inferencias y predicciones sobre las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


• Relacionar las conclusiones obtenidas con la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, incluyendo la cultura totonaca.

Sesión 2: Estructura de los compuestos iónicos y moleculares
Inici