Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Falta de recursos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Explicación de los objetivos de la clase y su relación con el proyecto comunitario.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa y pedir a los alumnos que comenten y describan lo que ven.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en la sociedad.

Desarrollo

• Introducción al concepto de lectura crítica.


• Presentación de diferentes textos relacionados con manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Los alumnos se dividen en grupos y analizan los textos asignados.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre los aspectos culturales y artísticos presentes en los textos.


• Exposición de los grupos y discusión en conjunto sobre las manifestaciones analizadas.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactan un párrafo expresando su opinión sobre una de las manifestaciones estudiadas.

Cierre

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Evaluación de los procesos de lectura y escritura realizados.


• Asignación de lecturas adicionales para la siguiente sesión.

Sesión 2: Inicio

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio